חוגי חיות במוסד החינוכי- נקודת מבט
חוגי חיות במוסד החינוכי-נקודת מבט אנו מקבלות פניות רבות מהורים, מגננות ומורות המעלות שאלות לגבי הערכים הנלמדים בחוגי חיות במוסד החינוכי. במכתב זה אנו רוצות
עמותת “פעמוני רוח” היא מרכז לטיפול מיודע טראומה וסיכון של ילדים.ות נוער ומבוגרים.ות. הטיפול מתבצע בנוכחות בעלי חיים, דיירי בית המחסה לבעלי חיים של העמותה, המתמודדים בעצמם עם טראומות ורקעים קשים.
פעמוני רוח מהווה מרכז טיפולי בגישה חדשה המאפשרת לבני ובנות אדם שחוווים טראומה ומצוקה לקחת חלק בתהליך ההחלמה של בעל החיים, ולבעלי-חיים ללמוד מחדש ליצור קשר אמיתי ולא מנצל עם בני ובנות אדם.
המרחב החי הוא בית המחסה של עמותת פעמוני רוח.
הוא בית לכל בעלי-החיים! הם אומצו למרחב החי במטרה להיטיב את איכות חייהם ורווחתם.
במרכז פעמוני רוח הממוקמים בכפר סבא ובגבעת עדה, מטרתו של הטיפול הרגשי למבוגרים (טיפול בגישה פסיכו-דינאמית) היא להגיע לתובנות על מצב רגשי המעורר התנהגויות, תחושות ורגשות בשיתוף בעלי-חיים.
מרכז לטיפול בפוסט טראומה לנשים ונוער, משלב בעלי חיים במרחב הטיפולי, מתוך מחשבה כי סיפורם של בעלי החיים המשתקמים נפגש עם קשיי ההתמודדות עם פוסט טראומה. קשר לא מילולי, ארועי חיים קשים, וההתמודדות הבלתי פוסקת הן אצל ההולכות על 2 והן על 4 מייצרים מרחב טיפולי ייחודי.
מרכז הכשרה לאנשי טיפול, למשפחות ולמשקמי בעלי חיים מפעיל קורסים בנושאים מגוונים וכן יעוץ למרחבים חיים שמעוניינים לפעול בגישה וקשר הדדי בין אנשים לבעלי חיים.
פסיכותרפיסטית ומטפלת בנוכחות בעלי חיים, ד''ר למדעי הרפואה (Ph.D), מקימת עמותת פעמוני רוח. מטפלת בנפגעות טראומה מינית, מנהלת שותפה בפורום אנשי טיפול לטראומה מינית.
הקמתי את עמותת פעמוני רוח מתוך חזון ליצירת מרחב המהווה בית לבעלי החיים משתקמים, ומרכז לטיפול באנשים, כדי להפגיש את סיפוריהם של בעלי החיים ובני האדם ובכך לתת לשני הצדדים הזדמנות לקשר מרפא.
אני מאמינה כי קשר מיטיב ששומר על כל השותפים במרחב, הן בעלי החיים והן המטופלים, הוא קשר ששומר על אישיותם היחודית, סיפורם, אופיים, מקומם היחודי וזכותם להראות ולהשמע. קשר שכזה הוא המאפשר התפתחות אישית וצמיחה משותפת. הקסם שברגעי מפגש בין אנשים וחיות, קשר אמיתי והדדי, הוא המוטיבציה שלי והאמונה שלי ביכולת של כל ההולכים על 2 ועל 4 להגיע לרגעי בטחון ושלווה.
פסיכולוגית בהתמחות התפתחותית, MA בפסיכולוגיה. עובדת עם ילדים בגיל הרך והוריהם, על רקע קשיים התפתחותיים, רגשיים, קשביים ותקשורתיים. במסגרת עבודתי, אני שמה דגש על קידום מיומנויות שונות כדי לחוות שיפור בעצמאות וברווחה הנפשית של הילד/ה ושל המשפחה כולה. אני עובדת יחד עם צוותים חינוכיים ורב-מקצועיים לשם חשיבה וראייה כוללת של המטופל/ת ומשפחתם. אני רואה את הקשר הטיפולי בין המטופל/ת למטפלת ולבעלי החיים כליבת הקשר הטיפולי, תוך יצירת מרחב בטוח ולא שיפוטי. עבור אנשים רבים וגם עבורי, בעלי חיים יוצרים השפעה מרגיעה ונעימה, רק בעצם נוכחותם. כמו בני האדם, שנושאים עימם סיפור חיים וכל אחד מהם נפש ייחודית - כך גם בעלי החיים.
עובדת סוציאלית קלינית (M.S.W) ומטפלת בעזרת בעלי חיים.
בעלת ניסיון רב בטיפול בילדים שחוו טראומה, וכן בליווי ההורים בתהליך הטיפול.
את רוב שנות עבודתי הטיפולית עשיתי בליווי סוסים, בהתחלה כמדריכת רכיבה טיפולית ולאחר מכן בטיפול בגישה דיאלוגית, אשר מדגישה את ההדדיות בקשר עם הסוסים ובעלי החיים בכלל.
בת הזוג של עמית ואמא של ארבל,
של טריו הכלבה ושל ראג'ה וג'ורג' החתולים.
אני סטודנטית לטיפול רגשי בעזרת בע"ח בגישה ההדדית במכללת אורנים, ואני עושה את ההתנסות המעשית של הלימודים בעמותת פעמוני רוח. אני מאמינה בכוח של בעלי חיים לעזור לנו ליצור מרחב מקבל ולא שיפוטי, שיכול לעזור לכל אחד להרגיש רצוי. אם ניתן לה את האפשרות, נוכחות החיה בטיפול, אופייה וסיפור חייה יכולים להיות חלק חשוב מהמסע שלנו להיכרות עם עצמנו, ואם נוכל גם אנחנו לסייע לה, נוכל לאורך המסע המשותף להתפתח ולפרוח יחד.
עובדת סוציאלית קלינית M.S.W בשנתי האחרונה ללימודי פסיכותרפיה. בעלת ניסיון טיפולי בתחום פוסט טראומה מורכבת. התחלתי את דרכי המקצועית כעו"ס של נערות בסיכון ובמקביל כמתנדבת מרכזי הסיוע. נדהמתי לגלות את הקשר ההדוק בין עבודתי להתנדבותי ויצאתי כהמשך טבעי לאלו לעבוד בחלופה אשפוזית לנפגעות ובמרכז ייעודי לטראומה מינית. אני מאמינה שטיפול מיטיב מתחיל ונגמר בקשר. קשר שמסייע בייצור תנועה בחיי המטופל.ת. ההתמודדות של נפגעים ונפגעות היא משימת חיים וניתנה לי הזכות לקחת חלק בפרק בהם, באופן המותאם לפונה וברצון אמיתי להיות באזורים הקשים ביותר של המציאות (החיצונית והפנימית), יחד.
הדר רוזן, עו"ס קלינית Msw בעלת התמחות בטראומה.
מומחית בטיפול בנוער ובצעירים.
מטפלת בנוכחות בעלי חיים, מדריכה מטפלות ומטפלים ומנחה צוותי טיפול.
קשורה לבעלי חיים בנימי נפשי.
נפעמת בכל פעם מחדש מהחיבור הייחודי בין האדם לחיה בחדר הטיפולים, ומהאיכות הנפשית המתפתחת במרחב הקשר ביניהם.
חוגי חיות במוסד החינוכי-נקודת מבט אנו מקבלות פניות רבות מהורים, מגננות ומורות המעלות שאלות לגבי הערכים הנלמדים בחוגי חיות במוסד החינוכי. במכתב זה אנו רוצות
איך מאמצים כלב שליש מהמשפחות בישראל מגדלות כלב. צירוף כלב הוא תהליך של הרחבת משפחה. כמו בכל משפחה מתרחבת, לתהליך נלוות פנטזיות רבות, תקוות והתרגשות.
איך מטפלים בטראומה בעזרת בעלי-חיים? מהי טראומה? טראומה היא תוצאה של משבר חריף, חזק ומהיר המאיים עלינו נפשית או פיסית. טראומה יכולה להיות יחידה, או
מדריך לטיפול בארנבונים בשבי בהשראת חיי הארנבונים בטבע מדריך מלא לטיפול בארנבונים: יצירת תנאי רווחה פיסיים ונפשיים בשבי ** מדריך זה נכתב במסגרת שיתוף פעולה
מהו טיפול רגשי? טיפול שמתייחס לעולם הרגשי של האדם בכלל, ובפרט לתחושות אי נוחות המיוצרות בנפש האדם: ריקנות, חוסר סבלנות, עצב, דכדוך, כעסים, קושי במערכות
הצלת ושיקום בעלי-חיים, בתי מחסה ומקלטים. בתי מחסה לבעלי חיים הם מקומות לשיקום ולהצלת בעלי חיים. חלקם יכולים להיות ממוקצעים ומתמחים. אילו סוגי עמותות ומקלטים
מהו טיפול רגשי הנעזר בבעלי-חיים? טיפול רגשי בעזרת בעלי חיים הוא תחום טיפול הכולל שילוב של בעל חיים במרחב הטיפולי. המטרה של הטיפול הנעזר בבעלי
הקשר ההדדי עם בעלי חיים הוא קשר שנובע מצורך בטובתו של האחר. באופיו. בצרכיו. ברווחתו. זהו גם הקשר שמאפשר לנו, כולנו יחד, לנסות לשמור זה על זה, לטובת כל שותפינו לכדור הארץ.
החנות של פעמוני רוח שמחה למכור לכם מוצרים שכל הכנסותיהם תומכות ברווחת בעלי החיים שאנחנו משקמות וברווחתם של מטופלים/ות ללא יכולת כלכלית לקבל עזרה: נפגעות טראומה מינית וילדים בסיכון. אנחנו מאמינות במוצרים שיכולים לשמש אותנו לכמה מטרות ולטווח ארוך כדי לשמור על כדור הארץ, על בעלי החיים ועלינו. לכן המוצרים שלנו מיוצרים בישראל, מופקים בתהליך סחר הוגן, ובמינימום פגיעה בכדור הארץ.
visibility_offהשבת את ההבזקים
titleסמן כותרות
settingsצבע רקע
zoom_outזום (הקטנה)
zoom_inזום (הגדלה)
remove_circle_outlineהקטנת גופן
add_circle_outlineהגדלת גופן
spellcheckגופן קריא
brightness_highניגודיות בהירה
brightness_lowניגודיות כהה
format_underlinedהוסף קו תחתון לקישורים
font_downloadסמן קישורים